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注重礼仪教育促进幼儿良好个性发展

发布时间:2019-07-14 04:00:16

注重礼仪教育 促进幼儿良好个性发展

[flv]2012/gg/ljqjc/08/4?start=2051.76[/flv]    子曰:人无礼,无以立,中国自古以来就是一个重视礼仪的国家,但是,针对现在的孩子,如何做好礼仪启蒙教育却是个不小的课题。在大研幼儿园,就感受了一回幼儿园里的礼仪教育。    儿童的心智就像烤制前的陶器具有很大的可塑性。对于两岁半到6岁的儿童来说,品格、礼仪与能力的塑造比知识和技能的获得更为重要。幼儿从小养成知礼、学礼、懂礼、用礼的好习惯,使男孩能够成长为彬彬有礼的绅士,女孩成为落落大方的淑女。    走进幼儿园就发现这里的孩子都十分的有礼貌,路过我们的身旁,都会弯腰叫声叔叔,阿姨,见到老师就叫老师好,过走道的时候也是整整齐齐排着队,绝不会让秩序紊乱。说起来,由于每个幼儿的家庭教育影响的环境和方式不同,他们对教师的教育方法也可能会产生不同的反应,这就要求必须要了解幼儿的不同心理特征,采取有效的方法进行有的放矢地教育。    游戏是孩子们最喜欢的活动,通过游戏孩子们不但巩固了礼仪教育,并理解其行为背后的意义。在游戏中,幼儿为了把游戏玩好,在与同伴交往,与材料交互作用过程中乐意抑制自己的行为。    据了解,大研幼儿园的孩子,无论是小班还是大班,基本上都会背诵《弟子规》《三字经》等,让许多来过大研幼儿园参观的人都佩服不已,小小年纪,却个个懂得礼仪之道。

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